Режим дня

7:00 - 7:50 прием, осмотр детей; самостоятельная деятельность.
7:50 - 8:00 утренняя гимнастика.
8:00 - 8:20 игры, самостоятельная деятельность детей.
8:20 - 9:00 подготовка к завтраку, завтрак.
9:00 - 9:25 игровая деятельность.
9:25 - 9:45, 10:00 - 10:20 (понедельник, пятница), 9:25 - 9:45, 10:25 - 10:45 (вторник, четверг) образовательная деятельность.
9:45 - 10:00 игровая деятельность и подготовка к прогулке.
10:00 - 10:15 (вторник, четверг), 10:20 - 10:35 (понедельник, среда, пятница) второй завтрак
10:20 - 12:05 (вторник, четверг) 10:50 - 12:05 (понедельник, среда, пятница) прогулка
12:05 - 12:20 возвращение с прогулки и подготовка к обеду
12:20 - 12:50 обед, подготовка ко сну
12:50 - 15:00 дневной сон
15:00 - 15:30 постепенный подъем, воздушные и водные процедуры
15:35 - 16:25 игровая самостоятельная деятельность, чтение художественной литературы
16:25 - 16:55 подготовка к ужину, ужин
16:55 - 17:30 игровая деятельность, чтение художественной литературы, подготовка к прогулке
17:30 - 19:00 прогулка и уход домой

Информация для родителей

Тема недели: «Театральный калейдоскоп».

Цель: создание условий для знакомства со сказками и их активного использования в деятельности детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:

1. Обучающие: закрепление и систематизация знаний детей о сказках.

2.Развивать у детей интерес к театрально-игровой деятельности, к чтению книг, образное мышление, фантазию, творческие способности.

3.Воспитательные: воспитывать любовь к литературным произведениям, умение отличать сказочные ситуации от реальных событий, бережное отношение к книгам, культуру речи.